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ÅëÇÕ ±³»ç¿ë Áöµµ¼´Â CECÇÁ·Î±×·¥ÀÇ ±¸¼º ¹× Ư¡, °¢ ±³ÀçÀÇ È°¿ë¹ý, ¼ö¾÷ ÁøÇà, °ÔÀÓ, ÇнÀ Ȱµ¿ ÁøÇà¿¡ ´ëÇØ ¼³¸íÇϰí ÀÖÀ¸¸ç, ÀÌ´Â °»ç ±³À°À» À§ÇØ °³º°ÀûÀ¸·Î »ç¿ëµÇ°Å³ª °»ç ÈÆ·Ã ÇÁ·Î±×·¥ ÀÚ·á·Îµµ Ȱ¿ëµÉ °ÍÀÔ´Ï´Ù.
CEC¿¬±¸¼Ò´Â Çѱ¹ Ãʵî ÇлýÀ» À§ÇÑ ¼öÁØ ³ôÀº ¿µ¾î ±³À° ÇÁ·Î±×·¥ÀÇ °³¹ßÀ» À§ÇØ È¥½ÅÀ» ´ÙÇϰí ÀÖ½À´Ï´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ ¿µ¾î ±³À° ÇÁ·Î±×·¥Àº ESL°ú EFLȯ°æ¿¡ ¸Â´Â ¿Ü±¹¾î ½Àµæ¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸ ¹× ¿Ü±¹¾î ±³À° ¹æ¹ý·ÐÀ» ¹ÙÅÁÀ¸·Î ÇÏ¿© Çõ½ÅÀûÀ̰í È¿°úÀûÀÌ¸ç ´Ù¾çÇÑ ¿µ¾î ÇнÀ¹ýÀ» Ȱ¿ëÇÏ¿´½À´Ï´Ù. ÇÁ·Î±×·¥¿¡ Ȱ¿ëµÈ ¿µ¾î ÇнÀ¹ýÀº ´ÙÀ½°ú °°½À´Ï´Ù.
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CEC ¿¬±¸¼ÒÀÇ ±³À° ÇÁ·Î±×·¥Àº ´Ù¸¥ ÇÁ·Î±×·¥°ú Â÷º°ÈµÈ ¿µ¾î ±³¼ö¹ýÀ» Ȱ¿ëÇϰí ÀÖ½À´Ï´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ ÇÁ·Î±×·¥À» ÅëÇØ ÇнÀ µ¿±â¸¦ ºÎ¿©ÇÏ°í ¹ÏÀ» ¸¸ÇÑ ÇнÀ ȯ°æ¿¡¼ ÀǹÌÀÖ°í ÀûÀýÇÏ°Ô ¿µ¾î¸¦ »ç¿ëÇÏ¸ç ¿Ü±¹ ¹®È¸¦ ÀÌÇØÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ±âȸ¸¦ Á¦°øÇϰíÀÚ ÇÕ´Ï´Ù.
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ÅëÇÕ ±³»ç¿ë Áöµµ¼¿¡ ÀÖ´Â ³»¿ëÀº ´ÙÀ½°ú °°½À´Ï´Ù.
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Ã¥ÀÇ ¼¹® |
¼Ò°³ |
¿Ü±¹¾î ÇнÀ¹ý |
¼·Ð |
ÀÇ»ç ¼ÒÅë Á᫐ ÇнÀ¹ý (Communicative Language Teaching) |
ÄÄÇ»ÅÍ º¸Á¶ ¾ð¾î ÇнÀ (Computer Assisted Language Learning) |
Àü½Å ¹ÝÀÀ ÇнÀ¹ý (Total Physical Response) |
ÄÚ·² ½ºÇÇÅ· ÇнÀ¹ý (Choral Speaking) |
¾²±â ¹®¹ý °È ÇÁ·Î±×·¥ |
Sounds-Letters-Words! ÇнÀ¹ý |
¿Ü±¹¾î ±³¼ö- ÇнÀ¹ý |
(ÇнÀÀÚ) ÇнÀ¹ý |
±³¼ö¹ý |
ÇÁ·Î±×·¥ ±¸¼º ¿ä¼Ò |
ÁÖ¿ä ÇÁ·Î±×·¥ |
¸ðµâ ±¸¼ºÇ¥ |
ÁÖ¿ä ÇÁ·Î±×·¥ |
Ã¥ÀÇ °³¿ä ¹× ÁÖ¿ä ±â´É |
¼ö¾÷ °èȹ¼ |
Ã¥¿¡ µîÀåÇÑ Ä³¸¯ÅÍ |
Sounds-Letters-Words! ÇнÀ |
À½¼Ò ¹× ¹®ÀÚ¼Ò |
ÄÚ·² ½ºÇÇÅ· |
Total Physical Response (Àü½Å ¹ÝÀÀ ÇнÀ) |
English Writing and Grammar Program (¾²±â ¹®¹ý °È ÇÁ·Î±×·¥) |
¸ÖƼ¹Ìµð¾î Ȱ¿ë ÇнÀ |
Çлý Æò°¡ ü°è |
ÁÖ ´ÜÀ§·Î ±¸¼ºµÈ Æò°¡ ½Ã½ºÅÛ |
½ÃÀÛ (Entry) ½ÃÇè |
Á¾·á (Exit) ½ÃÇè |
½Ã°£Ç¥ »ùÇà |
ÁÖ¿ä ÇÁ·Î±×·¥¿¡¼ Ȱ¿ëµÈ °ÔÀÓ¹ý |
±³¼ö-ÇнÀ ¾ð¾î |
Àμ¾Æ¼ºê ÇÁ·Î±×·¥ |
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